一.师德培训指导思想

    以邓小平理论和江**“三个代表”为指针，以全面贯彻新课改为重点，以《教师职业道德范》为标准，创建一支“爱岗敬业，无私奉献，严谨治学，廉洁从教，为人师表，热爱学生”师德高尚，业务精良的教师队伍。

二.活动重点

   充分利用政治学习时间，组织广大教师学习邓小平教育理论，江**有关教育论断，努力实现科教兴国，全面贯彻全教会和“面向二十一世纪教育振兴行动计划”精神，加强新课改的学习，培训，强化“教师职业道德”意识，加强教师职业道德建设。

   1、加强师德考核细则的实施，推动学校整体工作有序进行。考核要与评选先进、优秀、奖金挂钩，对体罚和变向体罚学生的教师，根据情节严加处理，对造成严重后果的实行一票否决制。

   2、开展多种形式的师德活动。定期开展师德问卷活动，举行师德演讲会。开展拒收馈赠，树教师形象活动。重点培养师德典型2—3名。

三.活动学习内容

    1、学习《中小学教师职业道德规范》。

    2、学习继续教育资料。

    3、学习有关新课程改革材料。

    4、学习绿园区教师职业道德有关规定。

    5、观看有关《师德风范》记录片。

    6、举行师德座谈会